Corona-virus (COVID-19)
 
21-05-2020
Afgelopen dinsdag zijn de richtlijnen voor het onderwijs vanaf 2 juni door het kabinet gecommuniceerd. Wij verwerken deze richtlijnen en zullen in de loop van volgende week alle leerlingen en ouders informeren over de inrichting van het onderwijs vanaf 2 juni. Speciale aandacht zal het vervoersprobleem krijgen nu de leerlingen weer vaker fysiek naar school toe zullen gaan. Hoe komen de leerlingen naar school zonder het OV te belasten? Wij roepen de leerlingen en ouders op om daar zelf ook al oplossingen voor te bedenken. (Heb je een fiets? Kan je gebracht/gehaald worden?)
 
 
17-04-2020
A.s. maandag 20 april begint voor alle leerlingen en medewerkers van het IJburg College de welverdiende meivakantie. Woensdag 6 mei start het onderwijs weer, vooralsnog in de vorm van 'onderwijs op afstand'. Vandaag hebben leerlingen en ouders een update per mail ontvangen (brief leerlingen, brief ouders). Naar aanleiding van de berichtgeving volgende week van de overheid over de huidige maatregelen, zullen wij in de meivakantie de leerlingen en ouders nog informeren als dat noodzakelijk is.  
 
 
09-04-2020
 
De aangepaste slaag-/zakregeling is bekend gemaakt. De regeling blijft in grote lijnen hetzelfde. Op 4 juni wordt het schoolexamen (inclusief school eigen herkansingsregeling volgens het PTA) afgerond en de uitslag bepaald. Na 4 juni heeft de examenkandidaat het recht om voor 2 vakken (vmbo basis/kader 3 vakken) resultaatsverbeteringstoetsen te maken om alsnog te slagen of het eindcijfer te verbeteren. De examenkandidaten (H/V) zijn via deze mail  geïnformeerd.
 
 
24-03-2020
 
Naar aanleiding van de aangescherpte maatregelen die vandaag door de overheid zijn afgekondigd, heeft minister Slob gisteren bekend gemaakt dat het centraal examen (CE) dit schooljaar komt te vervallen. Het is aan de scholen hoe zij het schoolexamen verder invulling geven, volgens de richtlijnen die in de komende tijd met ons gecommuniceerd worden.
 
Hieronder in grote lijnen het besluit vanuit het ministerie en wat dat betekent voor de examenkandidaten van het IJburg College.

Samengevat is het besluit als volgt:
● Het centraal examen komt dit schooljaar (‘19 - ‘20) te vervallen
● Op basis van de resultaten van de schoolexamens kunnen leerlingen hun diploma behalen
● Scholen krijgen langer de tijd om de schoolexamens goed en veilig te organiseren en af te nemen
● Scholen worden opgeroepen - in lijn met de nieuwe maatregelen - de schoolexamens zo veel mogelijk op afstand af te nemen. Waar nodig hebben scholen de ruimte om hun Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) aan te passen om dit te realiseren
● In overleg met het vervolgonderwijs wordt gekeken hoe de studenten die dit jaar instromen zo goed mogelijk worden voorbereid op hun vervolgopleiding
● Er volgt zo snel mogelijk meer informatie over de nieuwe slaag-zakregeling en de herkansingsmogelijkheden
 
In deze brief die verstuurd is aan alle leerlingen en ouders wordt de maatregel nader toegelicht. 

 

 

Bezoek Stadsschouwburg voor de Classic Tour met klas 3A en 3B

 

WelkomOp vrijdag 22 november stond er een bezoek aan de Stadsschouwburg op de agenda. Klas 3A en 3B waren uitgenodigd voor de “Classic Tour”.

Jurjen Klant is onze theater docent. Hij geeft vanaf het begin van het schooljaar deze beide klassen theaterles. Het bezoek aan de Stadsschouwburg is onderdeel van het theaterprogramma van het IJburg College.

 

De Classic Tour is verrassend, interactief en spannend. Tijdens een theatrale rondleiding door het theater wordt je meegenomen naar het ontstaan van theater: De Griekse Tragedie.

Van het stookhok in de kelder tot de kostuum rekken op zolder. Van kleedkamers tot toiletten, van artiestenfoyer tot regiecabine. Je leert over mythen, over de grote drie tragedieschrijvers, over helden en schurken, godinnen en goden en de tragische maar ook komische gebeurtenissen. De Classic Tour is een theateravontuur onder begeleiding van professionele acteurs.

 

Wij hebben samen met de leerlingen uit klas 3A en 3B een geslaagde middag gehad. Het was verrassend en leerzaam tegelijk. Iedereen is nu op de hoogte van de Griekse Mythen.

 

 

 

Bezoek aan de OBA voor de Poëzie Revue

 

WelkomDe eerstejaars leerlingen zijn tijdens de lessen Kunst (KC60) en Nederlands (NL60) bezig geweest met een poëzieproject. Gastdocenten van de School der Poëzie kwamen alle leerlingen 4 keer lesgeven. De leerlingen hebben een gedicht geschreven naar aanleiding van een kunstwerk dat zij hebben gemaakt bij Kunst en Cultuur.


Op dinsdag 19 november gingen alle eerstejaars leerlingen naar de OBA (Openbare Bibliotheek Amsterdam) voor de afsluitende Poëzierevue. Bovenin de OBA is een grote theaterzaal waar het plaatsvond. Een selectie uit de zelfgemaakte gedichten werd door leerlingen voorgedragen. Een professionele jury beoordeelde de gedichten. Het was prachtig om te horen en te zien. Er waren zoveel mooie gedichten geschreven door de leerlingen. Een echt trots moment!

 

Er waren ook nog optredens van verschillende artiesten, en tot slot werden de winnaars door de jury bekend gemaakt.

De eerste prijs ging naar Yiri van der Poel (zie foto), met zijn gedicht genaamd "de sleutel".

 

DE SLEUTEL

 

Zonder sleutel is de deur niks

ls je de sleutel kwijt bent, kun je niet naar binnen

 

Hard zodat hij niet breekt

Zwart en wit zoals vroeger

Met een hanger erbij

 

Wie weet wil hij wel

Een andere deur ontmoeten

Hij doet de deur open en dicht

 

Hoe denkt de sleutel?

 

 

 

 

 

VMBO bovenbouw leeft zich cultureel uit in de stad!

 
WelkomTijdens de bufferdagen voor de herfstvakantie hebben alle 3e- en 4e jaars VMBO leerlingen een bezoek gebracht aan verschillende culturele instellingen in de stad. Kunstdocenten Jorna Go en Jurjen Klant hadden een afwisselend en actief programma samengesteld. Leerlingen brachten o.a. een bezoek aan het Paleis op de Dam, Huis Marseille, het Tropenmuseum en filmmuseum EYE. 
 
Zij leerden in de werkelijkheid over verschillende kunstvormen, zo was er een workshop grimeren waarbij met schmink verschillende soorten wonden nagemaakt werden. Tijdens de workshop straatfotografie leerden leerlingen verschillende situaties op straat te herkennen en hier een spannende foto van te maken.
 
De activiteiten waren een geslaagde manier om ontspannen de eerste periode af te sluiten en aan de welverdiende herfstvakantie te beginnen.
 
 
Fun Forest
 

Aan het einde van de finaleweek, op vrijdag 18 oktober, hebben onze 3 havo/vwo leerlingen zich kunnen uitleven in het klimbos van Fun Forest. Door middel van bruggen, touwnetten, ladders en ziplines moesten onze leerlingen zich op eigen kracht door het bos bewegen. Het klimmen lijkt heel erg op apenkooien, maar dan wel op hoogtes tot wel 15 meter! Na de kliminstructie begonnen de leerlingen op een van de makkelijke parcoursen, hier leerden ze te vertrouwen op zichzelf en kwamen ze erachter wat ze allemaal wel en niet konden. Iedere keer konden ze weer een stapje verder, tot ze in parcours 9 voor de ultieme uitdaging konden gaan: de bungee jump en vrije sprong! Het klimmen was geweldig om samen te doen. Ze leerden beter samenwerken en op elkaar vertrouwen, de leerlingen kwamen samen sterker de boom weer uit!

 

IJburg College film 'The Deaf Girl' genomineerd

2 sept 2019: De IJburg College film 'The Deaf Girl' is genomineerd voor Het Abasha International Children and Youth Film Festival, dat in oktober plaatsvindt in Tbilisi, Georgië. Deze 1-minuut film is tijdens de 3 VMBO lessen Kunstvakken 2, Beeldend Audiovisueel gemaakt door de leerlingen Chanel Agyemang, Maya Sanz-Cagigas Jansma en Meike Jong, die afgelopen juli hun diploma in ontvangst hebben genomen. De film had vorig jaar al een eerste prijs gewonnen op het Nederlands Film Festival voor Scholieren en was genomineerd voor het Camera Zizanio filmfestival dat december 2018 plaatsvond in Pyrgos, Griekenland. De leerlingen zijn daar toen zelf heen geweest om hun film te presenteren.  Er zal helaas geen IJburg delegatie afreizen naar Georgië, maar als we een prijs winnen zal deze uiteraard trots tentoongesteld worden in de school.
 

3VMBO: Project "Invited"

Welkom8 juli 2019: Al een aantal jaren voert “EMIC ” projecten uit op diverse middelbare scholen. Dit keer kwam EMIC projects langs voor het VMBO. Alle derdejaars leerlingen uit het VMBO hebben meegedaan aan het project van EMIC. In de projecten van EMIC gaan leerlingen met een voor hen onbekende groep mensen uit de maatschappij in gesprek over een actueel thema om vervolgens een artistieke vertaling te maken van de gedeelde verhalen en ervaringen. Onze leerlingen zijn in gesprek gegaan met Syrische statushouders. Nezar, Nouf, Nasam en Yazan zijn naar onze school gekomen om over hun leven in Syrië en de reis als vluchteling te praten. Hoe het allemaal gekomen is en wat ze hebben meegemaakt, maar ook over het leven in Nederland nu. Wat ze nu aan het doen zijn en hoe zij zich voelen en ontwikkelen in Nederland. De gesprekken werden afgewisseld met creatieve- en leerzame opdrachten. Zo werd er een collage gemaakt over "thuis" een filmpje waarin opgekomen wordt voor een verworven vrijheid, een emotie portret van klei, is er een documentaire bekeken en zijn er allerlei korte andere opdrachten gedaan om je goed te leren inleven in een ander. Er kwam van alles aan bod. Wij zijn als culturele activiteit naar het Tropenmuseum gegaan om daar een aansluitende tentoonstelling (genaamd "Things that matter") te bekijken. De leerlingen kregen daar een interactieve rondleiding. Er is dus veel gedaan en veel geleerd. Er is een hoek in de deelschool ingericht voor deze tentoonstelling. Onze dank gaat uit naar Nathalie Roos en Sanne Wichman van Emic projects en natuurlijk naar alle gastdocenten die zijn langs geweest.

 

TROTS: Onze leerlingen kregen een super kans bij Studio Breitner (de aftermovie)

2 juni 2019: Een aantal van onze leerlingen hebben de kans gekregen om een Kunst Talent Klas cursus te doen bij Breitner. De pilot van deze cursus/vooropleiding heet "Studio Breitner" en duurde vanaf januari tot half april.

De leerlingen Uma, Emily van IJburg College 1 en Sasja, Isalotte en Daniel van IJburg College 2 kregen deze kans aangeboden. Zij hebben 10 weken lang allerlei mooie, leerzame en kunstzinnige opdrachten gedaan samen met leerlingen van andere middelbare scholen uit Amsterdam (Damstede, IVKO en de CSB Amsterdam).
De cursus/vooropleiding eindigde met een prachtige expositie die door de leerlingen zelf was ingericht. Er was een toespraak van de docenten van Breitner en de leerlingen kregen uiteindelijk allemaal een certificaat uitgereikt. Kortom; een succesvolle en mooie ervaring voor onze leerlingen. De promofilm van het project is echt de moeite waard om even te bekijken.
 
Met dank aan onze leerlingen, de docenten (Oskar en Aldo) van de Breitner Academie en de docenten van het IJburg College die dit alles hebben mogelijk gemaakt.